Unidad 2: De docentes conectados a docentes en-red(ados).
En esta unidad estudiamos Twitter como herramienta enriquecedora de nuestro PLE y para ello debíamos, además de tener una cuenta activa, analizar la de aquella persona o institución que nos fuese relevante por cualquier circunstancia.
El objetivo era concluir qué tipo de cuestiones debo tener en cuenta en Twitter para desarrollar una buena red de aprendizaje a través de una presentación realizada en Google Drive y que aquí os presento:
Enlace a la presentación en Google Drive: http://goo.gl/JokNH3
La presentación contiene los enlaces tanto al PLE de Gumersindo Fernández como a la herramienta empleada para analizar su cuenta de Twitter: Twitonomy, herramienta muy bien reseñada en desenredandolared.com.
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